助记媒介卡片穿插在阅读过程中

原文：Mnemonic medium prompts are interleaved into the reading experience (andymatuschak.org)

助记媒介提供专家编写的卡片以消除制卡负担中描述的想法的 Quizlet 式实现，把提供的卡片与文本本身分开了。例如，你也许会在读了一篇文章几天后才被问及它的内容。或是在文章的结尾提供卡片，使你读完文章之后才会看到。我们对助记媒介的设计与这些方法不同，它将卡片穿插在阅读过程中，颗粒度更细。

一些（潜在的、预期的、观察到的）后果：

这个设计决定依赖于：助记媒介依赖的卡片应是轻量级的。

一些问题：